在益海实验小学记者了解到，为进一步提高课堂教学效率，学校实施了一系列举措。
益海实验小学副校长 柯俊民：“课后服务时间，我们采用的是菜单式的选择方式，我们根据孩子的选择情况及学校的实际情况，安排了两种课型，一个是在班级里完成当天的作业，另一个是参加学校的一些社团组织。现在学校社团组织开设得丰富多彩，有棋类、艺术合唱、舞蹈，还有球类，像足球、羽毛球，另外书法、演讲等这几类，供不同需求的孩子选择。”
此外，为进一步落实“双减”政策，学校还就各学科的评价方式做了创新性的改革。
益海实验小学副校长 柯俊民：“在语数英学科的评价上，我们今后将探索‘纸笔+学习过程+基本功考核’的方式，像音体美艺术类学科，我们将采取以成果展示为主，像举行体育节、艺术节，可以让他们踢足球、画足球、写足球等等。在评价的时候，展示的过程中可以自评，可以学生互评，也可以家长评+老师评，像对于科学、信息技术这些实践能力比较强的，我们以评价孩子的过程性学习为主。”
“双减”政策下，新学期教学会有不小的变化，尤其是作业量变化较大，但是减量不减质，家长无需过多忧虑。同时家长也要更加注重引导孩子合理规划放学后在家的时间，帮助孩子全面发展。
区教育局初教股负责人 吴珍梅：“孩子在学校作业负担减轻了，家长就不能再给孩子增加负担，否则工作就白做了。家长跟孩子待在一起的这段时间，我们要如何陪伴，而且是高质量陪伴，这就考验家长的水平了，我们一定要让孩子多读书、多劳动、多实践，这样孩子才能全面健康成长。”
