一堂别样的文化课,在这所校园持续多年,现场→

  近几年,峰尾中心幼儿园把福船文化、渔网编织、红团制作等地方传统文化融入到日常课程中,为孩子们架起了一座有趣的文化桥梁。




  一双双小手拿起渔线,有样学样地编织穿梭。在峰尾中心幼儿园的课堂上,老师正在展示渔网编织的方法,孩子们睁大了眼睛,竖起耳朵,专心倾听着。

  峰尾中心幼儿园小朋友 刘君安:“我在幼儿园学到了很多本领,制作地瓜干、削黄瓜、装鱼网,我回家也是爸爸妈妈的小帮手呦,我感到十分自豪和骄傲。”


  做红团也是孩子们喜欢的课程之一。小朋友们一手托着红团皮,一手包入芝麻馅,再把馅团包紧,放入模具中,用力将红团按进模具,等到敲出红团,放在叶子上,一个个又红又圆的红团就做好了。


  峰尾中心幼儿园小朋友 张祺轩:“在幼儿园学到了很多峰尾习俗,尤其我学会了红团制作,红团表示红红火火,团团圆圆。每逢节假日,峰尾都会做红团来庆祝节日,我也将会把这个技能传下去。”



  这几年,峰尾中心幼儿园充分引导幼儿感受家乡文化的源远流长,感受家乡的变化和发展,峰尾的“海洋文化”“福船文化”“古城古迹文化”“民俗风情文化”等地域文化,悄然种在了孩子们的心田。

  峰尾中心幼儿园园长 陈煌:“我们开展的这些活动,培养孩子精细化动作的发展,比如说煎、跷、织、制作红团的时候孩子们用了揉、团、圆、压、按等动作,让孩子们传承传统文化,从小培养孩子爱祖国,爱家乡的情感,培养孩子从小爱劳动的美德。”

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